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Actualités

Opération ESSAI : Un tremplin vers les études d’ingénieur-e-s généralistes !

09/02/2018

Depuis 13 ans, l’EPF - Ecole d’ingénieur-e-s, membre du Réseau Ingé France, organise au sein des ses 3 campus l’opération ESSAI (Et Si Seulement j’Aimai l’Ingénierie). Opération 100%gratuite, elle permet chaque année aux lycéennes et lycéens de Terminales S et STI2D ainsi qu'à quelques Premières S de découvrir les études d’ingénieur-e-s généralistes. En 2017, 210 d’entre eux dont 43% de filles y ont participé.

2ème édition de la Summer School EPF - ESTP

29/01/2018

L’EPF - Ecole d'Ingénieur-e-s et l'ESTP Paris lancent la 2ème édition de leur Summer School 100% en Anglais intitulée "Smart Cities & Engineering for Sustainable Architecture". Cette formation s'inscrit au cœur des enjeux de l'urbanisme de demain dans un contexte en pleine transition.

L’Union de la Vie Associative remporte le Prix National de la Qualité et de l’Excellence Opérationnelle

29/01/2018

Première association étudiante à remporter le Prix National de la Qualité et de l’Excellence Opérationnelle, dans la catégorie « Bonnes pratiques », l’Union de la Vie Associative (UVA) de l’EPF s’est démarquée pour sa démarche qualité entreprise dans son processus d’attribution des subventions aux 50 associations et clubs de l’école.

Diala, Apprentie à l'EPF : son engagement chez WoMen'Up !

24/01/2018

L’association de sensibilisation pour l’égalité des sexes WoMen’Up, revient en force en 2018 avec son colloque annuel "Les Hommes et les Enfants d’abord". L'EPF donne la parole à Diala, membre de l'association et en 2ème année de formation par l’Apprentissage.

500 peufiens réunis au ski !

22/01/2018

Pour fêter la fin des partiels, près de 500 peufiens des 3 campus de l’EPF se sont retrouvés à Risoul, un des plus grands domaines skiables des Alpes du Sud, pour une semaine de ski et de détente !

Maryse Barbance, enseignante à l'EPF et écrivain

18/01/2018

Enseigner est une autre forme de dialogue selon Maryse Barbance : "Je suis particulièrement sensible à la relation professeur-étudiant car elle me semble fondatrice. Des enseignants m’ont marquée, sans doute par ce qu’ils m’ont transmis en termes de connaissances mais au moins autant par leur qualité humaine, leur présence, leur écoute...".