Vous souhaitez devenir ingénieur-e sans passer par une classe prépa et intégrer directement une école d’ingénieurs après le bac ? Vous n’êtes pas seul-e ! Plus d’un quart des élèves inscrits en 1ère année de cycle ingénieur ont choisi cette voie d’accès privilégié aux études d’ingénieur en rejoignant l’une des 100 écoles habilitées par la CTI, accessibles directement après le bac. Cette voie se développe de plus en plus ces dernières années car elle présente l’avantage de choisir son école sans attendre deux ou trois ans après le bac les résultats des concours ou des admissions parallèles. Comment choisir sa prépa intégrée ? Quelles différences existent et comment se repérer ? Décryptage.
Paroles d'élèves et alumni : Sylvain ARNAUDET-DATTY, élève en 5ème année dans la majeure Energie et Environnement, a fait son stage d'élève ingénieur à Madagascar
14/10/2019
Sylvain a réalisé son stage d'élève ingénieur au sein de l'entreprise ARAFA à Madagascar du 20 août 2018 au 20 décembre 2018 dans le cadre de sa majeure Energie et Environnement sur le campus de Montpellier. Un stage qui lui a permis d'ouvrir son réseau de connaissances et de contacts pour l'aider à construire sa carrière professionnelle future. Il nous livre son retour d'expérience.
Tolérance zéro contre la discrimination
07/10/2019
L’EPF se mobilise dans la lutte contre toutes les formes de discrimination. L’enseignement supérieur, comme la rue, les réseaux sociaux ou tout autre endroit permettant une communication, est sujet au racisme et à l’antisémitisme.
Le plan national de lutte contre le racisme et l’antisémitisme (2018-2020), présenté par le Premier ministre et piloté par la DILCRAH vise à renforcer la prévention et le traitement des phénomènes racistes, antisémites et discriminatoires.
Retour sur la 3ème édition de la Summer School
07/10/2019
Cet été se tenait la 3ème édition de la Summer School sur le thème « Smart Cities & Engineering for Sustainable Architecture ».
Les élèves venus du monde entier ont pu recevoir un enseignement approfondi sur l’ingénierie des éco-cités et l’architecture du futur grâce aux 4 modules proposés par l’EPF et par l’ESTP.
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